新闻研究导刊

2020, v.11;No.188(08) 214-215

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基于互联网教学的经济学科课程教学改革探索

旷昕;

摘要(Abstract):

在经济学科课程教学中,注重理论知识与现实经济世界的联系探讨尤为重要。传统课堂上学生多以被动式接受为主,在固有的课时限制下,教师往往在课堂上以经济学理论、公式灌输为主,开放式讨论、互动教学等方式缺乏足够的空间和手段。互联网教学的引入,使教师在课程资源建设、课前课程导入、课中互动式目标导向教学、课后课程效果管理上拥有了更大的自由和空间。本文通过分析经济学课程教学特点及互联网教学实践,初步探索经济学科课程的互联网教学改革。

关键词(KeyWords): 互联网平台;教学方式变革;自主性学习;课程资源建设

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 旷昕;

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