新闻研究导刊


本刊特稿

  • 媒介化与地方感:县级融媒体中心文化传播范式的双重建构

    卢剑锋;

    县级融媒体中心作为我国基层传播体系的关键枢纽,不仅承担信息传播职能,还在地方文化传承、社会认同建构与区域发展进程中发挥重要作用。其文化传播范式的转型,反映了技术逻辑与情感逻辑的双重驱动:一方面,媒介技术重塑了地方文化的生产与传播机制;另一方面,情感塑造成为激活地方认同、凝聚社会共识的重要路径。本文基于媒介化城市理论与地方感理论,系统探讨县级融媒体中心在文化传播中的双重作用机制。在技术维度,研究聚焦数字技术如何重构地方文化传播生态,分析全媒体矩阵的构建与传播路径的优化,并阐释数字化文化传播与地方经济之间的耦合关系。在情感维度,重点剖析文化符号的媒介化生产、情感叙事的策略与共鸣机制的形成,以及用户生成内容如何参与并重塑地方文化叙事。通过解析媒介技术与地方认同之间的协同建构关系,本研究旨在为县级融媒体中心提升文化传播效能、强化基层文化凝聚力提供理论参照与实践启示。

    2026年04期 v.17;No.328 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1958K]

学术前沿

  • 地方芭蕾的媒介化:抖音传播实践与新型人地关系建构探究

    任子赫;

    在平台社会背景下,媒介发展进程不断深化,抖音等短视频平台不仅改变了地方文化的传播方式,更重塑了人与地方的关系。文章以人文地理学中的地方芭蕾概念为基础,结合抖音平台的具体传播实践,通过分析地方芭蕾向媒体芭蕾的转型过程,探讨抖音在数字时代参与并建构的新型人地关系。文章采用理论建构与案例分析相结合的研究方法,首先对地方芭蕾和媒体芭蕾概念进行梳理与辨析,进而选取抖音具有代表性的媒体芭蕾案例进行剖析。文章系统考察抖音在符号转译、空间重构与互动仪式三方面的实践,进而阐释抖音如何推动地方芭蕾朝媒介化转向,并重新定义了人、地、媒介三者之间的关系。研究表明,抖音通过算法推荐与视觉化叙事手法,将地方芭蕾所承载的文化内涵转译为情感化、奇观化的媒介符号,通过后台变前台、日常变展演的方式重构了人地实践的空间逻辑,并借助挑战、直播等互动仪式为用户带来虚拟的“人地共在”体验。最终,帮助地方芭蕾实现了媒介化转型,人地关系也在其中完成了数字时代的新建构。在这个过程中,人地关系实现了“脱域”传播与“再嵌入”接受,媒体芭蕾带来了人地情感的新连接,而抖音成了人地关系中“能动的干预者”。研究认为,地方芭蕾的媒介化既赋予地方人文新的可见度与生命力,也产生了亟待解决的现实问题。研究建议关注内容生态的多样性与真实性,加强平台治理与主体赋能,使数字空间成为承载而非消解地方芭蕾的良性场域。文章旨在通过抖音实践探讨地方芭蕾媒介化进程中的人地关系,为相关学术讨论与政策实践提供参考。

    2026年04期 v.17;No.328 7-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1966K]
  • 自媒体背景下媒介话语的挑战及优化路径

    张炎子;

    媒介发挥着连接政治系统与社会公众的桥梁作用,更是密切联系党和群众的重要纽带。伴随自媒体深度嵌入与传播格局深刻变革,政治建设场域中的媒介话语在立场坚守、内容供给、空间拓展及逻辑建构等维度受到冲击,正面临着多重挑战。基于此,本文提出一系列优化路径,如通过理性对话,营造良好政治文化场域;形塑话语主体的交往关系,坚定政治价值;实现话语引导方式革新,提升政治能力;优化话语运行环境,涵养政治生态,在规范话语内容生产的同时实现话语的政治效能,旨在妥善处理媒介话语建设中的矛盾关系,进而为加强党的政治建设注入强劲动力。

    2026年04期 v.17;No.328 14-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1878K]
  • 马克思主义人学视域下开放大学思政教育的劳动与传播实践转向研究

    白乾景;

    在数字技术深度重构教育生态的背景下,开放大学依托“互联网+教育”模式突破了时空界限,塑造了全民终身学习的新形态。然而,技术应用所伴生的“技术异化”风险,使开放大学思政教育必须转向劳动与传播实践,这既是突破技术工具理性禁锢的必然要求,也是回归教育育人本质的根本路径。本文以马克思主义人学为研究视域,通过重释“现实的人”“劳动与教育相结合”“人的异化”等经典论述,建构“主体性重构—介体革命—实践转向”三维协同机制,基于“劳动—传播”双向赋能的教育实践体系,系统探索这一转向的现实路径,以期驱动思政教育实现从“教育数字化”向“人的现代化”的价值跃迁,引领现代教育完成从知识传授到人的全面发展的范式转型,最终实现人在社会实践中的真正解放与全面发展。

    2026年04期 v.17;No.328 20-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1946K]
  • 《波拉特》争议下哈萨克斯坦旅游的挑战与机遇研究

    丁雪玲;

    电影作为塑造旅游目的地认知的重要媒介,其所含争议性内容对旅游发展影响显著。本文以《波拉特》系列电影引发的文化争议为切入点,结合跨文化传播、旅游形象建构与危机管理理论,采用文献研究、内容分析和案例分析法,系统探讨该系列电影带来的争议对哈萨克斯坦旅游业发展的双重影响与应对路径。研究发现,影片对哈萨克斯坦文化的片面呈现,虽使其面临旅游形象刻板化、游客意愿降低等挑战,但也带来了全球关注度提升、文化对话契机及特色旅游产品开发机遇。为更好地把握机遇,本文提出“短期形象修复—中期热度变现—长期品牌构建”的阶梯式策略建议,为应对负面争议、优化旅游发展路径提供理论参考与实践借鉴。

    2026年04期 v.17;No.328 25-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1947K]
  • 从异化消费到理性复归:大学生知识付费的功利倾向及其引导机制创新

    陈勇;谭柠夏;

    数字时代背景下,社会竞争压力加剧、实用主义导向盛行以及青年价值观形成阶段的认知局限,共同导致大学生群体在知识付费行为中呈现出日益显著的功利主义倾向,这已成为教育领域一个亟待关注的现象。该倾向主要表现为学习内容偏向应试与职业技能培养,知识价值判断集中于短期实用效能,人际交往与生活观念呈现利益化趋势,并可能引发认知窄化、消费异化、资源失衡与生态失范等多重风险。基于此,文章提出“在价值导向上,引导学生解构工具理性霸权,重塑对知识本质的认知;在平台治理上,通过算法优化与内容溯源等机制规范知识传播生态;在育人环境上,推动高校、家庭与社会协同营造促进全面发展的文化氛围”等应对路径,旨在通过“价值引领、平台治理、氛围协同”的三维举措,促进大学生建立健康、可持续的知识消费观,助力其实现个人成长与社会发展的和谐统一。

    2026年04期 v.17;No.328 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1869K]
  • 网络热梗泛滥与语言表达危机:数字时代语言生态的挑战与应对

    邹泽丽;

    在短视频与社交媒体主导的数字时代,网络热梗以高度简化、情绪化、碎片化的方式深刻重塑中文表达生态。热梗虽曾作为社会情绪的精准载体,但其在算法助推下迅速走向庸俗化与滥用,导致语义空洞、污名化及共情能力消解。过度依赖热梗会引发“文字失语症”,表现为词汇贫乏、思维碎片化与情感标签化,并已渗透至基础教育与公共讨论,威胁汉语的文化深度与理性对话空间。对此,文章主张摒弃非此即彼的立场,倡导“语境化语言分层”;强调教育应回归语言与思维的本质,家庭与个体需开展日常语言修行;同时呼吁平台将语言伦理纳入算法设计,扶持深度内容。唯有社会、教育、技术与个体多方协同,方能在效率与深度之间重建汉语的思想重量与审美传统,守护语言作为文明根基的核心价值。

    2026年04期 v.17;No.328 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1870K]
  • 文旅融合背景下综合性新闻期刊封面故事的策划研究——基于三种代表性期刊的叙事策略与传播维度分析

    史青岳;

    在文旅融合时代背景下,兼具思想深度与专业视角的综合性新闻期刊,日益成为塑造中国形象、传递时代声音的重要载体。本文以国内具有广泛市场影响力与代表性的三家综合性新闻期刊——《中国新闻周刊》《瞭望东方周刊》《三联生活周刊》为研究案例,系统考察三刊在文旅融合语境下封面故事的策划特色与叙事策略。研究指出,三刊依托各自定位,形成差异化策划路径:《中国新闻周刊》立足中国立场、兼具国际视野,《瞭望东方周刊》聚焦城市发展脉络,《三联生活周刊》侧重人文观照,融新闻、文化与生活于一体。本文从“文旅+地域”“文旅+产业”“文旅+文化遗产”三个传播维度切入,梳理其封面故事的主要选题领域和内容特征,深入解析期刊如何通过叙事建构,实现文化内涵的深度开掘与旅游场景的意义联结,从而为文旅高质量发展提供媒体视角的实践参照与理论启示。

    2026年04期 v.17;No.328 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1894K]
  • 民汉双语翻译人才促进民族团结的作用机制研究

    王霞;刁小卫;

    我国作为统一的多民族国家,各民族在长期历史发展中形成了“大杂居、小聚居、交错杂居”的分布格局,这一特点既体现了中华文明的多样性与包容性,也决定了各民族间持续、深入交流的必然性与重要性。语言作为文化的载体与情感的纽带,其多样性为中华文化增添了绚烂色彩,但在实际交往中因语言差异所形成的交流屏障,客观上仍影响着各民族间的深度交融。本文基于跨文化传播视角,从语言互通、文化认同、社会协同三个维度,深入阐释民汉双语翻译人才在促进民族团结中的作用机制,并结合新疆实践提出“培养—实践—评估—保障”四位一体的系统化发展路径,旨在为全面提升跨民族信息传播的准确性与感染力,铸牢中华民族共同体意识提供兼具理论深度与实践操作性的参考借鉴。

    2026年04期 v.17;No.328 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1941K]

深化主流媒体系统性变革

  • 乡村治理视角下县级融媒体中心系统性变革路径探究

    林晖;陈春彦;

    乡村治理是国家治理的重要组成部分,事关党的执政基础。县级融媒体中心更好地引导群众和更好地服务群众的定位及其治国理政平台属性,要求其成为乡村社会治理的重要主体。文章结合问卷调查与深度访谈等方法,基于供需关系平衡理论,探索县级融媒体中心适应乡村治理需要实施系统性变革的路径。文章对浙江、福建、四川、江苏4省14家涉农县级融媒体中心和700余名村民调研发现,县级融媒体中心尚未适应乡村社会媒介使用的移动化、视频化和小屏化的“三化”趋势,未满足乡村社会治理宣传之需、传承之需和监督之需“三需”。针对“三化”趋势和“三需”之求,文章提出“三应”建议,即主动响应媒体融合和乡村振兴两大国家战略之需,适应乡村媒介生态之变,回应基层社会治理之盼。基于浙江长兴、四川夹江、福建福清等地经验,探讨如何通过调整县级融媒体中心发展观、再造媒体融合流程和践行新时代“枫桥经验”等路径,实施系统性变革,在实现乡村社会“善治”的同时,达成县级融媒体中心“建强用好”目标。文章尝试将实践新时代“枫桥经验”作为县级融媒体中心系统性变革的路径之一,但目前此类实践尚不丰富,有待进一步研究。

    2026年04期 v.17;No.328 46-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1884K]
  • 全球老龄化背景下老年媒体的生存策略与盈利模式研究

    刘翔;刘晓梅;

    文章聚焦全球老龄化背景下老年媒体的生存困境与转型路径,通过分析欧美及日本等老龄化程度较高国家的老年媒体运营实践,为中国老年媒体的本土化创新提供策略建议。研究发现,国际老年媒体普遍通过社区与机构渠道、政府公益合作、家庭直投邮寄及数字化转型等方式实现精准触达,其盈利模式也呈现多元化特征,包括会员制订阅、广告精准投放、政府基金会支持及品牌活动延伸等。针对中国老年媒体面临的受众流失、经营压力等挑战,文章提出四方面的本土化转型创新路径:一是构建“媒体+服务”复合型平台;二是发展“适老化+数字化”融合产品;三是建立“在地化”社区信息网络;四是探索“政府支持+社会公益”相结合的运营模式,从而实现公益服务与市场机制的有机结合。

    2026年04期 v.17;No.328 51-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1875K]
  • “共建共享”理念下“学习强国”地方平台建设模式与优化路径研究——以广安学习平台为例

    武娟;

    在媒体融合向纵深发展的时代背景下,“学习强国”地方平台是连接国家顶层设计与基层实践的关键枢纽。文章以“共建共享”理念为核心分析框架,深度聚焦“学习强国”广安学习平台,通过对其组织架构、内容生产机制与品牌活动运营的全景式剖析,系统解构其“协同共建—特色聚合—生态激活”三维建设模式。然而研究发现,地方平台在深化发展过程中普遍面临内容创新可持续性不足、用户从“被动覆盖”到“主动融入”转化困难、运营团队能力结构与生态化发展要求不匹配等深层次挑战。基于此,文章提出未来优化应着力于推动平台从“共建共享”向“共融共荣”演进:即以策划前置与产品化运营驱动内容供给侧改革,以“价值认同”与“社群培育”重塑用户深度联结,以“资源嫁接”与“场景融合”拓展学习生态的边界与价值。本研究旨在为“学习强国”同类地方平台突破发展瓶颈、实现高质量与可持续发展,提供兼具理论洞察与实践操作性的路径参考。

    2026年04期 v.17;No.328 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1893K]
  • 在地文化传播中的群众服务与引导——基于县级融媒体中心“美食+”的实践分析

    张馨元;

    县级融媒体中心作为连接基层群众与公共服务、文化传播的核心枢纽,不仅是政策传达、信息发布的重要平台,更肩负着服务群众日常生活需求、引导群众价值观念、塑造地方文化形象与品牌魅力的关键使命,其功能发挥直接关系到在地文化的传承活力与基层治理的效能提升。在当前媒体融合向纵深推进、传统媒体与新媒体深度联动的传播环境下,叠加乡村振兴战略背景下在地文化复兴需求日益迫切的双重机遇与挑战,“美食+”这一创新传播模式凭借其独特优势,成为县级融媒体中心突破传统在地文化传播形式单一、内容疏离、受众参与度低等困境的关键。美食作为地域文化中最具烟火气、最易引发情感共鸣的具象载体,既能承载地方历史记忆、民俗风情与生活智慧,又能天然衔接群众日常饮食需求,为文化传播与群众服务搭建起高效桥梁。文章以浙江省丽水市莲都区融媒体中心“莲都发布”微信公众号推出的《寻味莲都》专栏为研究对象,综合运用文本分析法、案例解读法与受众反馈分析法,系统梳理该专栏自推出以来发布的37篇文章的核心内容,深入探讨县级融媒体中心如何以美食为核心叙事载体,构建“内容有温度、服务有精度、引导有深度”的在地文化传播体系。研究发现,《寻味莲都》专栏通过三个维度的实践实现了文化传播与群众服务、引导的协同推进。

    2026年04期 v.17;No.328 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1893K]
  • 媒体融合背景下纸媒编辑的挑战与应对策略研究

    雷蕾;

    在数字技术迅速发展、传播格局深刻变化的背景下,媒体融合成为我国新闻传播领域的重要发展方向。本文从媒体融合的角度出发,对纸媒编辑在复合能力、内容生产模式、受众关系建构、价值实现等各方面存在的现实困境进行了系统的分析。研究发现,纸媒编辑存在复合能力不足、内容生产模式滞后、受众关系与传播体系单一、价值实现方式受限等挑战。针对这些挑战,文章提出建立复合能力结构、升级内容生产模式、优化受众关系与传播体系以及拓展价值实现方式等策略,实现传统内容把关者向全媒体内容策划者、服务提供者、价值创造者的转型。研究表明,转型不仅能提升纸媒在多平台、多场景下的传播效果,而且可以增强它的社会影响力和商业价值,使传统纸媒在全媒体时代得到可持续发展。

    2026年04期 v.17;No.328 64-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1941K]

国际传播

  • 出海短剧国际传播特征与优化策略——以ReelShort平台为例

    卢成玉;

    近年来,中国短剧凭借“短小精悍、叙事紧凑”的特点与高效产能,开始规模化进军海外市场,成为跨文化传播的新型载体。文章以头部短剧平台ReelShort为研究对象,通过Selenium自动爬取该平台在“人物身份”(Identities)和“故事情节”(Story Beats)两大分类下的短剧名称,并进行词频、语义网络共现分析。研究发现,出海短剧呈现出“强冲突、多元素混搭”的内容特征,反映出受众对剧情设计多元素组合的高需求。与此同时,短剧出海也面临文化折扣、剧情同质化、原创版权保护不足等挑战。在此基础上,文章提出采用本土化策略,精准定位目标受众偏好;融入中国特色元素,丰富剧集文化内核;AI赋能,助力短剧生产提质增效;明确版权边界,法治护航短剧出海等优化路径,以期为短剧出海在实现商业价值的同时,进一步发挥文化引领作用,增进海外受众对中国影视作品的认可,助力讲好中国故事、传播好中国声音。

    2026年04期 v.17;No.328 68-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 2096K]
  • 国际传播视域下中华优秀传统文化的对话之路探究

    杨睿琪;

    文章旨在探究全球化与数字化双重背景下中华优秀传统文化国际传播面临的机遇与挑战。围绕国际传播中的文化符号认知隔阂、传统与现代的断裂以及平台传播障碍等重要问题展开,探讨其对提升我国文化软实力和推动文明交流互鉴的重要理论价值与实践意义。文章采用理论分析与案例研究相结合的方法,基于对话理论,构建“中外—古今—时空”三重辩证统一的对话框架,通过分析短视频、电影、游戏等多种媒介的典型案例,系统阐释中华优秀传统文化国际传播的创新路径。文章提出三种文化转译策略:一是情感共鸣,通过意义转译、叙事共建、审美通感三个阶段层层推进,打破国际传播中文化误读与话语失衡的困境;二是现代诠释,通过价值转译与生活融入两方面交织运作,化解传统文化的失语和标本化危机;三是精准传播,基于平台差异化传播策略并结合目标受众偏好实行双向对话策略,以解决传播渠道阻隔与平台逻辑差异的问题,最终形成“共情—活化—适配”三位一体的协同传播机制。这一机制致力于推动中华优秀传统文化从被观看的他者客体,转向为可对话、可共鸣、可共建的文化主体,从而为我国国际传播实践提供理论参考,并为跨文化交流贡献中国视角的路径探索。

    2026年04期 v.17;No.328 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1869K]

舆情治理

  • 地方主流媒体网络暴力治理策略研究

    钟晶;刘隽;王海莲;

    在网络暴力治理中,应充分发挥主流媒体的舆论引导与价值塑造作用。大量实践表明,以较低成本即可引发恶性事件,使得网络暴力治理面临严峻挑战。而部分地方主流媒体由于对自身影响力认知不足、对地方平台优势利用不充分,导致其在干预和引导方面效果有限。文章采用叙事研究法,对地方主流媒体生产的新闻内容展开深入分析,发现文字新闻以政策性报道为主,视频内容虽主题多元,但反网络暴力议题占比偏低。基于此,文章聚焦地方主流媒体在反网络暴力中的作用,提出通过问答社区和话术转变等方式激励用户参与,提升公众认知水平,深化其对网络暴力的理解。文章进一步探讨了基于新闻内容创新的传播策略,建议地方主流媒体立足本土影响力,结合红色文化资源,塑造积极健康的网络环境。文章结合一线经验与实地调研,探索以情感共识引导反网络暴力的可行路径,旨在形成可操作的治理方案,论证新闻内容创新与社会治理之间的协同关系。研究表明,地方主流媒体充分发挥在网络暴力治理中的作用,构建地方级治理新模式,同时增强自身舆论引导能力。需要指出的是,相关对策的落实效果,仍有赖于地方新闻行业的改革进程。

    2026年04期 v.17;No.328 77-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 1968K]
  • 数智时代医药卫生期刊编辑舆情应对能力提升策略

    毕然;

    数智时代,人工智能、大数据等数智技术深刻改变了医药卫生期刊的传播格局。作为权威健康知识的核心传播载体,期刊舆情应对能力直接关系行业公信力与公众健康认知水平。当前,舆情态势呈现风险源头技术化、传播路径圈层化、应对要求专业化的特征,而期刊编辑在智能审核、专业把关、法律应对及协同沟通等方面存在能力短板。究其根源,培训体系滞后于技术发展、考核机制偏重量化指标、技术工具操作门槛高、协同制度不完善等因素共同制约了期刊编辑应对能力的提升。对此,本文建议从以下方面进行系统优化:搭建“AI+人工”双轨审核模式,强化全流程风险防控;构建“医学+传播”跨学科能力培养体系,提升编辑综合素养;优化培训与考核机制,激发编辑学习与实践动力;建立“内部协同+外部联动”的治理机制,整合各方资源形成应对合力。通过技术赋能、专业提升与机制创新,提升编辑舆情应对能力,推动医药卫生期刊在数智时代实现高质量发展,更好地发挥自身在学术传播与健康科普中的重要作用。

    2026年04期 v.17;No.328 84-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1988K]

数字社会

  • 大思政课“破壁”青年圈层文化的路径探索

    朱峰;徐晓燕;

    大思政课在青年圈层文化中的应用与挑战是思想政治教育创新发展的重要课题。青年圈层文化具有内容娱乐化、表达小众化、评价标签化和社交虚拟化等典型特征。其特有的壁垒属性与认知逻辑,既削弱了传统思想政治教育的传播效能,也成为制约思想政治教育深入推进的关键因素,更是大思政课创新实践需要重点回应的现实命题。适应青年圈层文化的大思政课内容体系,必然强调价值体系教育、现实问题教育和对象需求教育的重要性。本文着眼认识圈层、“破壁”入圈、圈内扩容、圈外集结、跨圈融合等策略,探索大思政课“破壁”青年圈层文化的实践路径,旨在提升思想政治教育的吸引力、感染力和影响力,引导青年群体树立正确的“三观”。

    2026年04期 v.17;No.328 93-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1884K]
  • 基于元宇宙技术的高校思政教育“虚实联动”模式构建路径探析

    陈珍;陈建华;

    在数字中国战略深入推进的背景下,高校思政教育面临大学生群体代际特征鲜明与网络环境复杂的双重挑战。传统模式存在的时空受限、体验不足、评价滞后等困境,使其育人实效难以充分发挥,数字化转型成为必然选择。为破解传统思政教育难题,为新媒体时代高校思政教育创新提供理论与实践支撑,文章采用文献分析与系统设计法,先界定数字孪生校园与元宇宙技术的教育潜能,再确立育人本位、虚实融生、学生主体、安全可控四项原则,进而设计“基础设施层—数据资源层—平台服务层—应用场景层”四层架构及三大运行机制,重点开发课程教学、实践育人、文化环境、评价改革四大虚实结合应用场景,并从组织管理、师资建设、数据安全、意识形态风控等方面构建保障体系,成功搭建起完整的数字孪生校园“虚实联动”思政教育模式。该模式明确了核心原则、架构、机制、场景与保障体系,实现了思政教育从“被动接受”向“主动建构”“线下有限”向“时空延展”的转型,为思政教育数字化落地提供了具体可行的实施路径。其契合数字时代大学生认知特征与思政教育规律,四层架构、三大机制与四大场景协同统一,是高校思政教育数字化转型的有效路径,所提出的构建方案与保障措施具有实践价值,对提升思政教育实效性、培养时代新人具有重要意义。

    2026年04期 v.17;No.328 98-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1874K]
  • 传播心理学视域下高职学生网络素养教育路径研究

    石爱珍;

    高职学生作为“数字原住民”,其网络素养教育不仅关乎个体发展,更是一项具有传播学意义的公共议题。当前,高职学生在网络使用中出现的道德失范、行为沉迷与信息辨别困境,本质上是数字时代新型传播问题的体现,亟需从传播主体视角加以系统阐释。本文立足传播学与心理学的交叉视域,将高职学生网络素养不足的成因定位于其独特的心理认知图式、情感驱动机制与行为反馈模式。通过构建“认知—情感—行为”的传播心理学分析模型,揭示其在网络信息传播与接受过程中的心理机制,进而说明有效的网络素养教育应是一种基于心理认知结构的系统性传播干预。本文结合案例说明具体措施与实施效果,旨在推动高职学生网络素养的提升及健康网络传播生态的构建。

    2026年04期 v.17;No.328 103-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1868K]
  • 新媒体时代大学生风险防范意识教育路径探析

    赵念;

    新媒体新技术的飞速发展深刻重塑了当代大学生的学习方式、社交模式与信息接收习惯。作为“数字原住民”,大学生在享受新技术带来便利的同时,也面临隐私泄露、网络诈骗、价值误导等多重风险。文章系统阐述新媒体时代大学生面临的主要风险及其特征,深入分析大学生风险防范意识教育现状与不足,并从五个层面提出系统化的培育路径:一是深化课程教学改革,将网络素养教育纳入人才培养全过程;二是创新实践育人载体,推动学生在“做中学”“用中防”;三是加强骨干队伍培育,发挥朋辈引领与矩阵传播的示范效应;四是整合多方育人资源,构建“家校社警”协同防护网络;五是营造清朗校园文化,强化底线教育与人文关怀。通过这些举措,有望提升大学生的风险识别、评估与应对能力,为其全面发展筑牢安全根基。

    2026年04期 v.17;No.328 107-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 1870K]
  • 网络短视频对大学生价值观的影响及对策研究

    张慧敏;李学锋;

    数字化时代,网络短视频以其独特的传播方式融入大学生的日常生活,成为大学生休闲娱乐、获取信息的重要渠道。通过分析网络短视频在视频类型、传播速度、内容形式以及社交互动等方面的特点,探究其对大学生价值观产生的双重影响。其积极影响表现在提高大学生获取信息的时效性、拓展大学生的信息面及提升大学生的审美能力三个方面。其消极影响表现在冲击主流价值观、窄化大学生的信息视野、影响大学生的价值判断三个方面。针对以上消极影响,本文分别从提升治理效能、增加主流价值内容供给、筑牢高校教育主阵地、提高大学生媒介素养四个方面提出具体的解决对策,让大学生能够在纷繁复杂的网络环境中明确正确的价值导向,从而促进其价值观的健康发展。

    2026年04期 v.17;No.328 111-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 1868K]

教研前沿

  • 人工智能时代新闻传播教育改革与创新路径探究

    康亢;许淑;

    在数智技术深刻重塑媒体生态的背景下,新闻传播教育正经历着前所未有的变革。为应对数智时代带来的多重挑战,亟须探索新型教学模式,培养具备相应能力结构的高素质人才。文章采用三维核心素养模型分析框架,系统诊断当前新闻传播教育面临的现实困境,其具体表现为教学内容与学生认知错位、数智技术与伦理价值边界模糊、数字素养与实际业务逻辑脱节三个维度的结构性问题。基于问题导向,文章提出以“专业素养—数智素养—跨界素养”为支撑的人才培养体系创新框架,强调通过三个路径实现教学模式重构:一是提升知识建构深度,从知识传递向素养生成转型,培养批判性思考与创新应用能力;二是推进多方协调融合,构建多主体协同育人机制,建立数据驱动的智能化治理平台;三是促进学科交叉融合,打破专业壁垒,培养具备跨领域知识整合与迁移能力的复合型人才。数智化教育转型的核心在于以数智化思维重塑教育治理结构,以数智技术赋能教学全流程改革,在坚守“追求真理、捍卫正义、服务公众”的专业本源与教育伦理的前提下,实现技术融合与育人目标的有机统一。文章旨在为推进高等教育数智化转型提供理论依据与实践路径,同时为构建更具适应性与引领性的大学教育体系奠定人才基础。

    2026年04期 v.17;No.328 115-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 1879K]
  • 讲好中国故事:高校国际传播人才叙事能力培养研究

    金怡伶;

    在全球化与信息化深度交织融合的时代背景下,讲好中国故事、提升国际传播效能已成为国家重要战略需求。高校作为国际传播人才培养的核心阵地,其人才培养质量直接影响中国叙事的国际传播力与影响力。本文以叙事能力为核心研究切入点,综合运用文献研究法、案例分析法与逻辑演绎法,系统梳理国际传播人才叙事能力的核心构成要素,深入剖析当前高校在相关人才培养中存在的培养理念偏差、课程体系滞后、实践平台匮乏、师资素养不均等现实困境,并从培养理念革新、课程体系重构、实践平台搭建、师资队伍建设及评价机制完善五大关键维度,提出针对性策略,为高校打造专业化、复合型国际传播人才队伍提供理论参考与实践路径,助力中国话语和中国叙事体系的高质量构建。

    2026年04期 v.17;No.328 119-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 1868K]
  • 媒介素养导向下职业院校“大思政课”场景化教学体系构建路径探究

    孙佳星;杨君;

    文章聚焦媒体融合时代职业院校思政教育面临的挑战与机遇,针对当前教学中存在的理论普适化、实践碎片化等问题,以“大思政课”理念为指引,探索新媒体赋能场景化教学体系构建路径。文章以马克思主义实践观为哲学基础,融合情境学习理论与媒介素养教育理念,提出构建“物理—虚拟—社交—职业”四维融合的教学场域,通过短视频叙事、直播互动等新媒体手段,设计具身性、沉浸性、交互性的教学环节,系统提升学生的媒介辨识力、内容创造力、价值判断力与社会参与力。文章提出媒介素养提升与场景化教学融合路径:重构教学目标,将媒介素养的四个维度融入思政课;搭建多元教学空间,实现场域融合与延伸;创新叙事策略,运用故事化、多模态、互动式及跨媒介叙事让思政内容鲜活起来;深化体验设计,通过实践、模拟、情感及创作体验促进价值内化。研究构建了多维融合、梯度递进的教学生态、“思政—专业”跨界融合的教学共同体、“过程—表现—素养—行为”四维评价模型,以及产教融合、虚实互构的育人生态在内的系统化教学体系,为职业院校思政课改革创新提供了理论参考与实践框架。

    2026年04期 v.17;No.328 123-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 1874K]
  • 数智时代应用型高校经管类人才培养模式研究

    朱洁;

    数智技术的深度融合对数智管理和经济领域人才的知识结构、能力维度以及综合素养提出了系统性重构的要求。针对应用型本科高校经济与管理类专业在数智化转型进程中所面临的人才培养结构性失衡问题,本研究提出并阐释了“需求-能力-生态”理论模型。该模型表明,有效的人才培养体系需构建能够动态响应产业需求的信号机制,推动教学范式由知识传授向情境化能力生成转变,并以开放式、多元协同的教育生态系统为支撑。基于此,本研究系统构建了涵盖培养目标、课程体系、教学模式、师资队伍以及评价机制五个维度的协同改革路径,旨在为应用型高校经济与管理类专业实现从适应到引领数智化发展的范式转型,提供兼具理论前瞻性与实践操作性的整体解决方案。

    2026年04期 v.17;No.328 128-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 1869K]

新媒体研究与应用

  • 生成式人工智能赋能高职院校思政课教学的实践探究

    蒋潇潇;

    生成式人工智能技术的不断发展正在加速重塑教育生态与教学模式,其在内容生成、智能交互、学习分析与个性化推荐等方面的创新应用推动着课堂教学从传统知识传授向智能交互、个性化学习和多维评价逐步演化。文章旨在系统探究生成式人工智能在高职院校思政课教学中的应用价值、现实挑战及实践策略,以回应技术赋能教育背景下思政课教学改革的迫切需求。通过梳理生成式人工智能的技术特性及其在教育领域的应用现状,深入分析其在拓展教学时空、优化资源配置、推动评价转型等方面为思政课带来的机遇,同时从数据安全、技术局限、主体弱化与价值伦理等维度剖析其潜在风险。研究发现,生成式人工智能能够通过智能交互、个性化推荐与多模态内容生成等方式,有效增强思政课的吸引力与实效性,但其应用也易导致师生主体地位弱化、价值引导偏差等问题。在此基础上,文章提出应聚焦价值引领、拓展资源供给、推动人机协同、提升教师素养、健全技术伦理等五项策略,以促进生成式人工智能与思政课育人目标的深度融合。研究结论为高职院校思政课在数字化转型中实现技术赋能与价值坚守的平衡提供了理论参照与实践路径,同时也指出,技术应用仍需在规范伦理、强化人文关怀的前提下审慎推进,以真正服务于立德树人根本任务。

    2026年04期 v.17;No.328 132-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1884K]
  • GAI对科研写作生态的重塑及其治理框架研究

    王又冬;陈姜;武玉欣;于溪;贺丽霞;

    基于大规模预训练模型的生成式人工智能(GAI)目前已广泛应用于科研写作领域。其不仅能快速完成文献综述、生成初稿大纲、进行语言润色甚至代码编程等工作,大幅提高非英语母语作者的写作速度与翻译质量,还能整合不同学科知识,从而加快科研速度。然而,若滥用GAI,则会引发学术诚信(抄袭、虚假引用等),知识产权(训练数据侵权、成果权属不明等),科研伦理(署名不清、批判性思维能力削弱、数据隐私泄露、算法偏见等)等一系列严重问题。目前,无论是期刊还是高校科研机构,普遍要求作者明确标注是否使用GAI进行写作,禁止将GAI列为作者,并尝试借助人工智能检测工具来识别机器生成的内容。但是目前对GAI写作仍缺乏统一的披露标准、可靠的检测方法与有效的监管方式。基于此,文章提出“技术—制度—伦理”三维治理路径:技术层面,需开发面向学术专用可信的人工智能及检测工具,保证文章内容无抄袭且来源可追溯;制度层面,需建立统一的人工智能使用披露准则,将GAI滥用纳入学术不端追责范畴,并对编辑、审稿人开展相关培训;伦理层面,需编制跨学科伦理共识指南,设立伦理审查委员会,加强科研工作者的伦理教育,推动形成开放、透明的科研共享文化。

    2026年04期 v.17;No.328 137-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1870K]
  • 新媒体时代人工智能融入高校党建的范式重构研究——以荆门红色文化为例

    张懿;戴若英;

    新媒体时代,人工智能为破解荆门红色文化融入高校党建的传统困境提供了技术路径。文章致力于破解新媒体时代荆门红色文化融入高校党建过程中存在的传播形式单一、覆盖范围有限、教育供给同质化等难题,立足技术赋能与文化传承双重视角,系统探讨人工智能对该融合范式的重构路径。文章结合理论分析与技术应用,提出“资源智化—场景活化—机制优化”三重路径:一是运用自然语言处理与图像识别技术构建动态知识图谱,实现文献数字化与内容智能生成;二是引入VR/AR技术重现天星寨战役等历史场景,构建沉浸式党建体验空间;三是依托大数据分析实现个性化教育分发,并结合“内容审核—技术伦理—教师培训”构成保障体系。研究发现,人工智能有助于扩大红色文化教育的传播面,提升学生参与感和认同度。但同时需警惕内容真实性、技术伦理及过度依赖等风险。据此,建议在内容层嵌入方言、本土意象等高辨识度符号,并于场景层开发如“重走荆门革命路”等地域化智能产品,以防技术滥用引发的文化趋同。研究强调,应当贯彻“技术为文化特性服务”原则,推动红色教育从单向灌输向沉浸参与、从经验驱动向数据驱动转型,为实现区域性红色资源与高校党建高质量融合提供理论参照与实践框架。

    2026年04期 v.17;No.328 141-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 1971K]
  • Z世代视角下严肃游戏作为传承沂蒙精神的策略探究

    李宜英;

    沂蒙精神作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分,是传承中华优秀传统文化的宝贵遗产,也是培育社会主义核心价值观的重要资源。近年来,沂蒙精神的宣传和研究取得一定进展,但现有传播策略仍显宽泛,尤其缺乏对Z世代的有效关注。Z世代泛指1995年至2010年间出生的青年群体,他们成长于高度数字化的环境,与互联网和电子游戏关系密切,传统的传承方式难以激发其深层认同。随着Z世代逐渐成为国家建设与社会发展的中坚力量,探索契合其认知特点的创新传承路径至关重要。严肃游戏作为融合教育目标与游戏形式的新兴载体,能显著增强精神传承的吸引力和感染力,为新形势下红色文化的传承创新提供可行路径。本文旨在论证以严肃游戏传承沂蒙精神的可行性,为红色文化在青年中的传承创新提供策略参考。

    2026年04期 v.17;No.328 146-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 1869K]
  • 媒体融合背景下红色资源在高校传播的路径探究

    韩晴;

    红色资源作为中国共产党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,具备显著的政治教育导向作用。文章聚焦媒体融合背景,探究红色资源在高校传播的有效路径,解决红色资源与高校青年间的“最后一公里”问题,推动红色基因在互动式与分众化传播中实现创造性转化与创新性发展,为高校思政教育与文化建设提供参考。文章采用文献分析法,结合课题成果,首先从政策、技术、受众三方面论证红色资源在高校传播的可行性,从应对思想冲击、落实立德树人使命、传承文化根脉等维度阐释其传播的必要性,进而总结媒体融合在拓展传播维度、适配青年话语、延伸教育场景等方面的优势。在此基础上,文章构建了传播内容创新、传播渠道融合与主体参与深化的传播路径。研究发现,媒体融合为红色资源传播注入了时代活力,即内容层面,分众定制可为不同专业学生提供差异化的红色内容;渠道层面,全域覆盖能实现线上融媒体矩阵与线下实体空间的流量互导;主体层面,共同创作可通过师生协同、校社联动等方式激发学生参与热情。本研究的价值在于为高校红色资源传播提供了实践框架,但其局限在于仅聚焦专科院校。未来可结合其他高校实践进一步优化路径,以期更好地发挥红色资源的育人功能,为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢精神根基。

    2026年04期 v.17;No.328 150-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1874K]
  • 新媒体赋权下慈善组织治理结构优化路径探索

    高彩霞;

    当下,数字化进程正深刻改变社会生态,新媒体以前所未有的深度和广度渗透至各个领域,也给慈善事业带来了显著而深远的影响。新媒体所具备的权力属性正在深刻改写慈善组织的治理架构,依靠其去中心化特点,完全冲破了传统信息传播时存在的层级障碍,信息不会受到地域、时间等的限制,可以快速抵达所有可能的接收者。过去,慈善组织发布项目信息常常依靠传统媒体或者内部渠道,其传播范围比较小,时效性也不尽如人意,如今依靠微博、微信公众号、短视频平台等新媒体传播,一条慈善项目消息很快就能收获上百万甚至上千万的浏览量,从而大幅提升信息抵达潜在捐赠者和志愿者的可能。文章采用文献分析法和案例分析法,探究新媒体赋权下慈善组织治理结构改善的途径,首先阐述新媒体赋权的含义及其特点,再细致剖析这种赋权给慈善组织治理结构带来的影响,并结合国内外慈善组织治理方面的实际操作经验,给出一系列具体的改良措施,旨在促使慈善组织在新媒体环境下达成高效、透明且可持续的发展目标。

    2026年04期 v.17;No.328 155-159页 [查看摘要][在线阅读][下载 1874K]

编辑出版

  • 地方性知识的重构与史学范式的拓展——以《滨州史纲》的编纂为例

    王苑;

    作为历史学重要分支,当前中国地方史编纂工作成果丰富,但在学术范式上仍面临挑战。多数编纂项目在体例上难以突破传统方志的分类排比模式,导致历史演进脉络模糊,内在动力阐释不足;在史料运用上,对地方文献的深度发掘、批判性解读与系统性互证较为薄弱;在理论视野上,缺乏与社会科学前沿理论的自觉对话,对长时段结构与主体能动性的辩证分析不够深入;在叙述视角上,易受现代行政区划束缚,呈现出一定封闭性,未能充分将地方置于更广阔的区域中进行定位与比较。这些局限制约了地方史研究从“史料汇编”向“深度解释”的学术跃升。文章以《滨州史纲》为案例,通过文献研究方法系统梳理其编纂理念,并运用案例分析法解构其在框架、史料、理论与视野维度的具体实践,旨在提炼该著作所蕴含的对当代中国地方史编纂具有普遍参考价值的方法论体系。《滨州史纲》通过“问题导向”的史纲体例超越传统志书框架,实践“多重证据法”以深掘与互证史料,融合多学科理论以辩证把握历史动力,运用区域互动与比较视野以定位地方坐标,不仅成功重构了滨州的地方性知识,更有效拓展了地方史书写的范式边界,为同类编纂项目提供了从框架设计到历史阐释的系统性理论指导与实践路径。

    2026年04期 v.17;No.328 160-165页 [查看摘要][在线阅读][下载 1914K]
  • 新形势下中医科普图书出版实践与思考——以《全民大健康——家庭中医护理攻略》丛书为例

    王雁芳;周旦;

    面对公众健康需求升级与优质科普内容供给不足的矛盾,本研究以提升中医科普图书质量与传播效能、助力“健康中国”建设与中医药文化传播为根本目标,具有重要的理论价值与现实意义。文章采用案例分析法,以中南大学出版社策划的《全民大健康——家庭中医护理攻略》丛书(6分册)为研究对象,通过系统梳理与总结该丛书的开发实践,详细阐述了其在构建知识体系(包括政治方向、内容建设、语言表达与视觉呈现)、优化出版流程(包括编审前置与进度管控)以及完善风险防控与价值传播(包括版权管理与多元营销)等方面的具体方法。基于案例实践,文章进一步提出面向未来的系统性建议:打造可持续发展的中医科普出版生态;创新中医科普的内容生产机制,完善中医科普的质量评价体系,加强中医科普人才队伍建设,推动中医科普国际化发展,建立中医科普风险防控体系。研究表明,坚守科学内核、创新表达形式和传播手段相结合,均是推动中医科普图书高质量发展的关键。文章旨在构建新形势下中医科普图书开发的理论框架与实践路径,为同类专业科普图书的创作与出版提供参考,助力中医药文化的传播与全民健康素养的提升。

    2026年04期 v.17;No.328 166-171页 [查看摘要][在线阅读][下载 1993K]
  • 新修订《科普法》背景下实现高质量医学科普出版的路径探析

    赵沐霖;

    2024年12月,新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》正式公布并实施。此次修订标志着我国科普事业进入全新阶段,即从国家法律层面确立了“科普与科技创新同等重要”的原则,强化社会责任、促进多领域融合、加强队伍建设及保障措施,以构建更高效的科学普及体系。在这一背景下,医务工作者正经历从疾病治疗者向健康知识传播者与赋能者的深刻转型,他们不仅是临床医疗技术的执行者,更在公共卫生前线承担起权威知识的传播、公众健康行为的引导以及理性求实科学精神的践行等关键职能。然而,当前医务工作者在投身科普实践中仍面临多重现实挑战,如专业性与通俗性失衡、传统与新兴媒介融合不良、激励不足等,制约了其持续创作的动力。针对上述挑战,文章以医务工作者主体视角,探讨如何实现高质量医学科普出版,强调选题内容应紧跟国家健康政策导向与紧迫民生需求,苦练“内功”确保内容科学权威,并以内容为核心进行形式创新,优化卫生健康领域科普创作生态,形成政策有效落地、内容持续创新、生态良性循环的共赢局面,助力全民健康素养提升,为建设健康中国筑牢社会认知根基。

    2026年04期 v.17;No.328 172-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 1947K]
  • 新媒体时代图书编辑素养重构研究

    顾秋蓓;

    新媒体时代,人工智能等技术的迭代升级、读者阅读习惯与个性化需求的深刻变革,正对图书编辑工作产生系统性影响,对编辑素养提出了全新要求。本文结合文献分析与案例论证,首先阐述编辑素养重构对编辑职业发展、出版机构核心竞争力提升以及行业转型升级的重要意义;然后剖析当前编辑面临的主要挑战;进而提出编辑应具备政治素养、道德素养与业务素养的复合素养结构;最后系统探讨编辑素养重构的实施策略,包括推动编辑思维转型、细化培训对象并设计差异化课程、建立科学的绩效考核与激励机制等。本研究旨在为新媒体时代图书编辑的职业转型与能力提升提供理论参照与实践指导,助力出版业高质量发展与人才培养体系建设。

    2026年04期 v.17;No.328 177-180页 [查看摘要][在线阅读][下载 1868K]
  • 基于新势能品牌理论的中小型期刊品牌建设路径探析——以《质量与标准化》为例

    李亚倩;杨超;李豫鲁;

    在媒体融合与行业竞争加剧的双重背景下,中小型期刊面临品牌识别度低、影响力有限等发展瓶颈,提升品牌价值成为其突破生存困境、实现高质量发展的关键。新势能品牌理论强调“科技为本,信仰驱动”,主张以思想型品牌激活组织,点燃种子用户的热情,进而形成品牌的燎原之势。文章基于新势能品牌理论研究框架,以《质量与标准化》为例,探索中小型期刊品牌建设的可行路径,为同类型行业期刊提供可复制、可借鉴的实践范式。文章系统梳理了期刊品牌建设的重要性,深入剖析新势能品牌理论的核心要素,结合经典战略工具SWOT分析,全面剖析《质量与标准化》期刊当前品牌发展的内部优势、内部劣势、外部机遇与外部威胁,从而明确品牌建设的核心方向。基于上述分析,文章提出多维度品牌建设路径:以战略驱动明确品牌定位与长期发展规划;以内容创新聚焦标准化领域深度选题与特色栏目打造;以技术赋能推动期刊数字化传播与智能服务升级;以视觉统一构建辨识度强的品牌视觉体系;以流程优化提升期刊出版效率与质量管控水平;以社群运营强化与读者、行业专家的互动联结。

    2026年04期 v.17;No.328 181-185页 [查看摘要][在线阅读][下载 1917K]
  • 《儒林外史》本事考证版出版的学理基础、现实价值与实施路径

    李少华;徐辰;

    近年来,整理与出版带有本事考证性质的古典小说整理本,逐渐成为新的出版增长点。《儒林外史》所涉本事多元、学界成果丰硕,且面临着重复出版、读者需求多元化的现实情况,市场需求呼吁内容创新。本文从学理基础、现实价值、实施路径三个维度论述出版本事考证版《儒林外史》的必要性与现实可行性,提出《儒林外史》本事考证版的出版,具备相当充裕的学术支撑,可以满足学术文化研究与文史爱好者的深层阅读需求,且已有可资借鉴的本事考证版市场产品探索出的出版范式。应整合专家力量,完善出版环节,酌取前贤、时人成果,以二维码形式推出视频、音频等增值服务,通过项目申报和营销工作,打造具有影响力的《儒林外史》本事考证版,发掘出新的文史出版增长点。

    2026年04期 v.17;No.328 186-189页 [查看摘要][在线阅读][下载 1870K]

视听传播

  • 微短剧中方言的价值及使用策略探究——以微短剧《家里家外》为例

    刘佳美;徐妲;肖若祎;姚远;王天舒;

    方言微短剧作为一种新兴的内容创作形态,以其独特的语言魅力和鲜明的地域文化特色,在各大短视频平台上广受欢迎。其不仅是娱乐产品,更是地域文化传播的重要载体,蕴含着深刻的文化内涵。文章以微短剧《家里家外》为具体案例,运用文本分析法,深入探究微短剧中方言所具有的艺术价值及社会价值。其艺术价值包括“还原市井生活的真实质感,拉近与受众的距离”“塑造立体的人物形象,提高人物的鲜活度”“强化情感表达的修辞功能,放大情绪的原生力量”“达成语言创新的陌生化效果”等;其社会价值包括“方言保护与活态传承”“构建与强化地域身份认同”“推动跨地域交流的媒介与文化融合”等。同时,文章也指出,在方言微短剧创作的过程中,需要关注多个方面的问题。首先,要明确方言使用的目的性,确保方言的使用能够服务于剧情和人物塑造;其次,要强化方言使用的专业性,避免因方言使用不当而影响观众的观感;再者,要兼顾观众的“理解门槛”,确保观众不存在理解障碍;最后,要规避刻板印象,避免因过度使用方言而强化大众对某些地域的刻板印象。以上策略可以使方言微短剧在娱乐性和文化性上达到更好的平衡,推动方言在文化传承与艺术表达层面优化发展。

    2026年04期 v.17;No.328 190-194页 [查看摘要][在线阅读][下载 1909K]
  • 基于SOR框架的短视频用户持续使用意愿研究

    杜心月;

    本研究创新地从心流体验视角对短视频用户的持续使用意愿进行探讨,深入挖掘影响用户持续使用行为的内在机制,构建了以社交因素、信息质量和系统质量为自变量,心流体验和满意度为中介变量,持续使用意愿为因变量的SOR理论模型。研究表明,系统质量、信息质量、社交因素不仅直接正向影响用户的持续使用意愿,还通过心流体验和满意度的中介作用间接影响用户行为。其中,心流体验作为用户在使用短视频过程中所呈现出的深度沉浸的心理状态,在外部刺激与持续使用意愿之间发挥着关键中介作用。文章基于实证研究结果,结合行业发展趋势与用户深层需求,从平台优化、内容建设和用户体验三个维度,提出了提升用户持续使用意愿的具体策略。本研究不仅具有一定的理论创新价值,对于助力各平台优化用户体验、提高用户忠诚度也具有重要的现实意义。

    2026年04期 v.17;No.328 195-198页 [查看摘要][在线阅读][下载 1932K]

  • 面向人口结构变化的新闻传播研究

    沙垚;

    <正>党的二十届四中全会指出,人口结构变化对经济发展、社会治理等提出新课题。这也是中国式现代化进程中必须面对的基础性、战略性课题。新闻传播学作为观察社会、沟通人群、塑造共识的重要学科,理应积极响应这一时代命题。当前,面向人口结构变化的新闻传播研究,多聚焦于“一老一小”的媒介使用与数字鸿沟问题,已经取得了重要且广泛的研究成果,但将特定群体“问题化”很容易窄化研究的视野与价值。因此,有必要提出一种新的去问题化与建设性的研究思路,将不同年龄群体视为具有能动性的行动主体。

    2026年04期 v.17;No.328 2-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 743K]
  • 《新闻研究导刊》投稿说明

    <正>《新闻研究导刊》创刊于2010年,是由重庆日报报业集团主管主办的新闻学与传播学类学术期刊,国家新闻出版署第一批认定的A类学术期刊,武汉大学RCCSE中国核心学术期刊(A-),被国家哲学社会科学文献中心、中国知网、万方、维普等数据库全文收录。本刊立足新闻学与传播学,紧盯传媒实践前沿创新,构建兼具学术高度、业界温度、传播效度的特色平台,致力于分享国内外传媒发展的新理论、新理念、新思想,总结主流媒体系统性变革、国际传播等方面的新做法、新探索、新趋势。

    2026年04期 v.17;No.328 7页 [查看摘要][在线阅读][下载 1301K]
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